Studier iFokus

Studier

Etikett01-allmänt-om-studier
Läst 4781 ggr
Chestnut
0

Få betyg i idrott & hälsa A trots skada

Så här ser mitt läge ut just nu:

Har knäskada som ska opereras.

Läkarna har klart och tydligt sagt "ingen rehab innan operation". Operation vet jag inte när den blir, har fått höra att det är minst 6 månaders väntetid. Efter operation är det väldigt lång rehab, minst 5-6 månader.

Det är inte klart ännu vilken typ av operation det blir, ska få veta det i veckan som kommer nu.

Har haft en ortoped i över ett halvår men då denne inte kan operera den typen av skada lämnade denne över till en annan ortopedspecialist, remiss skickades i slutet av juli. Den nya fick jag träffa i början av september.

Har börjat gymnasiet nu i augusti, NV. För att undvika missförstånd från början bad vi om ett läkarintyg. Dock hade min gamla läkare tagit tjänstledigt så den nya skrev intyg utifrån journalen utan att ha träffat mig först. Därmed blev intyget inte så "fylligt" utan sa i princip att jag inte kan "deltaga i idrottsaktiviteter i skolan under minst tre månader" (intyget skrevs alltså innan det bestämdes att jag ska opereras).

Gav intyget till läraren. Läraren ansåg att intyget inte dög. Tog upp det med ortopeden när jag träffade denne i början av september. Blev lovad ett nytt. Inget läkarintyg har kommit hittills så vi har ringt och tjatat nu i förra veckan.

Under tiden har det hänt massor men samtidigt inget på skolfronten. Läraren bestämde sig för att jag misann ska ha rehab i alla fall vilekt jag motsatte mig. Jag gick därför och pratade med rektorn och SYO'n som efter ha pratat med läraren håller med om att rehab är ett alternativ. Det står ju inte uttryckligen på intyget att jag inte får ha rehab.

Så jag har följande alternativ verkar det som:

  1. Köra rehab som skolan vill med risk för att förvärra det ytterligare och få ännu större smärtproblematik än jag redan har vilket skulle vara ganska så förödande. Har redan minst 20% sjukfrånvaro den här terminen pga att jag inte kan ta mig till och från/orka vara med på lektionerna pga smärtan.
  2. Skita i kursen nu, ta studenten som alla andra. Dock innebär det att jag inte kan söka in till högskola/universitet och jag har läkarambitioner. Får inte ens ett komplett slutbetyg då. Möjligheten finns att jag kan göra kursen i två år efter gymnasiet men det känns inte så jättestabilt då jag känner mig själv och misstänker att jag kommer skjuta på det..
  3. Hoppa av gymnasiet nu. Börja om i 1:an till hösten. Dock hamnar jag i ny klass då och jag trivs verkligen i min klass! Men ja, då får jag tid att ordna upp allting med knäet. En möjlighet till att studera med bättre förutsättningar. Och slipper gymnasie-plugg efter studenten utan kan direkt satsa på läkarutbildningen då.

Har inte en susning om vad jag ska göra, kan inte direkt påstå att jag får mycket stöd från skolan.

Lite tankar runt min situation?

/Amanda

Med vänliga hälsningar
Chess

Stephanie
0
#1

Men det där var väl det mest idiotiska jag har hört! Förvånad "Läraren ansåg att intyget inte dög"!? Om du har en knäskada, är det väl självklart att du inte kan vara med och skutta omkring som resten av klassen Skrikandes

Vad säger dina föräldrar om situationen? Kan inte de prata med skolan? Och skulle du inte kunna vara med nästa år istället, på de nya ettornas idrottslektioner?

PokalStjärnor Mvh Stephanie StjärnorPokal

Chestnut
0
#2

#1 Håller med om att det är korkat. Min mamma har erbjudit sig att prata med idläraren men läraren anser inte att det är nödvändigt.

Försökte få igenom det att jag kunde läsa kursen i tvåan och trean istället för ettan och tvåan men det gick tydligen inte ihop schematekniskt Rynkar på näsan

Med vänliga hälsningar
Chess

Stephanie
0
#3

Så de anser att du ska vara med på lektionen helt enkelt? Vad går du i för slags skola egentligen Obestämd

PokalStjärnor Mvh Stephanie StjärnorPokal

Chestnut
0
#4

#3 Inte vara med i den bemärkelsen som spela handboll, dansa hiphop osv. Utan att läraren ska sätta ihop ett rehabprogram som ska leda till att jag kan vara med på skolidrotten. Men jag får inte ha rehab för läkarna.

Utan fram till operationen är målet att lindra smärtan så mycket som möjligt och rehab lindrar inte, har gått hos sjukgymnast i 11 månader men det förvärrade bara. Rynkar på näsan Så vad ska en lärare kunna sätta ihop för något rehab program som funkar när två sjukgymnaster har misslyckats innan?

Operation är vad jag behöver och fram tills dess vill jag kunna ta mig fram utan kryckor.

Är för övrigt en kommunal skola med mycket gott rykte, går på den utbildningen som hade högst snittpoäng och intagning i hela skaraborg när jag sökte in..

Med vänliga hälsningar
Chess

Stephanie
0
#5

Men vad säger läraren om att du inte ska ha rehab då? Och att du hittills bara blivit sämre av det?

PokalStjärnor Mvh Stephanie StjärnorPokal

Chestnut
0
#6

#5 Läraren är tydligen också knäskadad med en skada som liknar min lite grann och drar därmed pararellen att kan denne vara fullt aktiv kan jag. Och rehab är standard innan operation egentligen, jag är ett specialfall eftersom jag hamnat så knasigt i vården och mitt knä är inte "standardskada" så att säga.

Med vänliga hälsningar
Chess

Pleasant
0
#7

Jag hade ringt skolverket och berättat allt för dem, såhär får det inte gå till och då hjälper skolverket dig eftersom skolan inte verkar göra ett skit. Stå på dig iallafall!

Medarbetare på Filosofi.ifokus & Tonåringar.ifokus

 

Min blogg: Miijauh

Sehvrin
0
#8

Tycker det låter alldeles galet, inte ska du behöva riskera att skada dig mer för skolans skull. Håller med #7, om inget annat hjälper, ta det till en högre instans, till exempel skolverket.

//Johanna, medarbetare på miljö.ifokus, svensknatur.ifokus och studier.ifokus

Åsa S
0
#9

Tittar man på kursen idrott och hälsa A så är det en massa teoretisk kunskap i den kursen. Tittar man på betygskriterierna är det ju massor du kan göra utan att anstränga knät som ingår i kursen så det borde ju inte vara omöjligt att låta dig jobba mera teoretiskt de här månaderna och uppfylla en del kriterier för att sedan fylla andra kriterier när knät är bättre. Detta kan innebära att du ändå måste vara där vid upprop samt visa tydligt att du arbetar med ditt teoretiska arbete medans de andra idrottar, kanske det finns någon studio el. dylikt där du kan sitta och jobba.

Gå till rektor igen och diskutera på ett kreativt sätt (inte bara säga jag kan inte vara med utan lägg fram hur du anser att du kan fylla olika betygskriterier på annat sätt än att röra dig fysiskt, visa betygskriterier och annat) kanske ha ett möte lärare + rektor + du och förälder/föräldrar och sedan kanske ni kan komma överrens om att lägga upp ett speciellt program för dig. Det kan lägga lite mer tyngd åt din sak ifall dina föräldrar är med tyvärr så lyssnar ibland inte vuxna så bra på ungdomar men har de någon förälder med som ställer krav kan det bli lite lättare.

Ifall inte rektor och liknande reagerar utan står på sig är anmälan till skolverket aktuellt, skolan måste ju ha fått alla chanser innan en anmälan kan göras. +det kan ta lång tid innan skolverket fattar beslut så då kan idrott A redan vara passerad och avslutad för din klass.

Sedan är jag lite frågande varför du kan inte få slutbetyg utan idrott och hälsa A, för att få slutbetyg ska man ha betyg i 90% av kurserna = 2250 poäng (normalt sett läser man 2500 poäng), du har väl inte streck eller reducerat program i en massa kurser med tanke på att du pratar om läkarutbildning. Ett missat betyg idrott och hälsa A borde inte innebära att du inte får slutbetyg + du får göra prövningar i kurser gratis medans du går på skolan för att få betyg (man kan få göra prövning på annan skola också + efter att man slutat på skolan med, men då brukar det kosta pengar)

Här är betygskriterierna för Idrott och hälsa A
Mål
Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall
ha kunskap om och erfarenhet av hur olika faktorer påverkar människors hälsa samt kunna diskutera sambanden mellan hälsa, livsstil och miljö ur såväl ett individ- som ett samhällsperspektiv

ha förmåga att värdera olika fysiska aktiviteters betydelse för hälsa och välbefinnande
kunna planera, genomföra och utvärdera ett personligt anpassat program för träning eller andra hälsofrämjande åtgärder

ha kunskap om hur den egna kroppen fungerar i arbete och vila

ha kunskaper i vanliga rörelseaktiviteter och ha fördjupat sig i några självvalda aktiviteter

ha kunskap om samt ha genomfört och upplevt olika former av friluftsliv

kunna tillämpa några olika metoder för spänningsreglering och stresshantering

ha utvecklat sin förmåga att kombinera rörelser till musik och vara förtrogen med några danser

kunna tillämpa ergonomiska kunskaper i olika arbetsmiljösammanhang

ha kunskap om och kunna tillämpa livräddande första hjälp.

Betygskriterier
Kriterier för betyget Godkänt

Eleven genomför med viss handledning olika fysiska aktiviteter samt redogör för deras betydelse för hälsa och välbefinnande.
Eleven ger exempel på kostens betydelse för hälsan.
Eleven deltar i någon form av friluftsliv och använder sina kunskaper om friluftslivets olika former.
Eleven ger exempel på konkreta situationer för spänningsreglering, samt utför några olika rytmiska rörelser.
Eleven ger exempel på olika arbetsmiljöer och sätter dessa i samband med hälsa.
Eleven utför med visst stöd livräddande första hjälp.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven genomför olika fysiska aktiviteter, bedömer deras betydelse för hälsa och välbefinnande och resonerar i förhållande till detta om sambanden mellan hälsa, livsstil och miljö.
Eleven tillämpar och utvecklar med viss handledning eget hälsoarbete i några självvalda fysiska aktiviteter.
Eleven tillämpar spänningsreglering, rörelse och rytm till musik, i några självvalda fysiska aktiviteter.
Eleven bedömer ergonomisk anpassning av olika arbetsmiljöer.
Eleven genomför på egen hand livräddande första hjälp i en fingerad situation.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utvecklar färdigheter och metoder i ett flertal aktivitetsformer och bedömer deras hälsoeffekter.
Eleven diskuterar samband mellan livsstil, livsmiljö och hälsa, samt drar slutsatser om begreppet livskvalitet med utgångspunkt från dessa samband.
Eleven planerar och genomför friluftsliv i nya miljöer och finner lösningar på oförutsedda situationer.
Eleven instruerar i livräddande första hjälp.

Chestnut
0
#10

#9 Eftersom Id & hälsa A är ett kärnämne måste man läsa det.

Ska ha möte med lärare och rektor nästa vecka.

Med vänliga hälsningar
Chess

Åsa S
0
#11

Bara för att det är ett kärnämne innebär inte att man måste ta betyg i det för att få slutbetyg. Man kan ex. ha skippat engelska helt och ändå få slutbetyg från gymnasieskolan men man har då inte tillgång till de universitetsutbildningar som kräver engelska som grundkunskap. Står det på läkarutbildningen att du behöver Idrott och hälsa A? om det inte står det är det inte ett krav och du får slutbetyg även utan idrott och hälsa A, den enda kurs jag vet som kan hindra att man får slutbetyg är projektarbetet eftersom det står i kriterierna att man måste ha gjort ett projektarbete för att få slutbetyg.

Chestnut
0
#12

#11 Det står grundläggande behörighet (+ Ma D + Ke B + Bi B + Fy B), enligt SYO räknas idrott och hälsa A in i den grundläggande behörigheten.

Med vänliga hälsningar
Chess

Åsa S
0
#13

Jag skulle ringa till läkarutbildningen och höra ifall du missar chansen att söka till läkarlinjen ifall du inte har betyg i Idrott och hälsa A de SYO jag har haft att göra med i mitt arbete som gymnasielärare har faktiskt varit så dåligt informerade att man blivit mörkrädd ex. en visste inget om vidareutbildning inom trädgård trots att hon jobbade på en gymnasieskola där trädgård fanns som inriktning och hon hade jobbat där länge också vilket var det mest skrämmande.

En kollega till mig fick skrämselhicka när han var på ett möte för sin dotters skull där syo beskrev yrket trädgård att det var samma som bonde (vilket är helt felaktigt, jag har även haft elever som sökt till trädgård eftersom SYO sade att det var samma som Florist vilket ju också är felaktigt). Så var inte helt säker på att det SYO säger är helt korrekt ring och kolla själv är min uppmaning.

Chestnut
0
#14

#13 Ska nog ta och slänga iväg ett mejl om vi inte kommer fram till något vettigt på mötet.

Tack så mycket för alla svar!

/Amanda

Med vänliga hälsningar
Chess